5ª Turma AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO NOS TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM

CURSO DE APRIMORAMENTO – Semi-presencial
Avaliação e Intervenção nos Transtornos de Aprendizagem
QUINTA TURMA

OBJETIVOS:

Os problemas de aprendizagem demandam, atualmente, uma compreensão cada vez maior de suas causas e sintomas, pelos profissionais das áreas da saúde e educação. Por esse motivo, o Curso de Aprimoramento foi pensado e criado para atender tanto os profissionais da área da saúde, preocupados em proporcionar um diagnóstico e uma intervenção de qualidade aos seus pacientes, quanto atender os profissionais da área da educação (equipe pedagógica), conscientes da necessidade de complementação de seus conhecimentos teóricos e práticos, visando proporcionar melhores condições de ensino-aprendizagem para seus escolares. Assim, este curso viabiliza um espaço que aproxima pesquisadores de Universidades e profissionais para que possam discutir e refletir os pressupostos teóricos e as melhores estratégias de avaliação e intervenção no contexto clínico e educacional. A proposta vai ao encontro desta relação bidirecional entre Universidade e comunidade de profissionais das áreas da saúde e da educação para melhor compreensão dos transtornos da aprendizagem, garantindo qualidade de vida acadêmica e social aos escolares que apresentam Transtorno de Aprendizagem, Dislexia, Disortografia, Disgrafia, Discalculia e Dificuldade de Aprendizagem, oferecendo suporte técnico-científico para prática profissional clínica e educacional.

PROGRAMA

Módulo 1: Data: 28/11/2020 – Preditores cognitivo-linguísticos e perceptomotores na educação infantil. M.ª Andrea Oliveira Batista

 Módulo 2: Data: 12/12/2020 – Fundamentos neuropsicolinguísticos da aprendizagem – Profa. Dra. Simone Capellini

Módulo 3: Data 30/01/2021 – Diagnóstico diferencial dos problemas de aprendizagem e da atenção. Profa. Dra. Simone Capellini

Módulo 4: Data 20/02/21 – Avaliação da ortografia e compreensão dos erros ortográficos – M.ª Andrea Oliveira Batista

Módulo 5: Data 20/03/21 – Funções executivas e os transtornos de aprendizagem e de atenção. – M.ª Graziele Kerges

Módulo 6: Data:  17/04/21– Procedimento de avaliação dos processos de leitura Prolec. – Dra. Adriana Marques de Oliveira

 Módulo 7: Data 22/05/21 – Protocolo de avaliação das habilidades metalinguísticas e de leitura. – Prohmele / Protocolo de avaliação da compreensão de leitura – Procomle – Profa. Dra. Simone Capellini

 Módulos Extra:  Data 29 e 30/05/2021 – Helps –  ONLINE via ZOOM – 15 horas aula

Módulo 8: Data 19/06/21– Discalculia – Dra. Giseli Donadon Germano

Férias Julho

Módulos 9 e 10: Data 07 e 08/08/21 –(sábado e domingo)– Tutoria instrucional baseada em RTI para as habilidades fonológicas em contexto educacional – RTI – Profa. Dra. Simone e Ms. Alexandra César – ONLINE via ZOOM – 15 horas aula

 Módulos Extra: Data  28 e 29/08/2021 – RTI  – Online – 15 horas

Módulo 11: Data 18/09/21– Avaliação e intervenção com a fluência de leitura (ADFLU) – Dra. Maíra Anelli Martins

Módulo 12: Data: 16/10/21 –  (sábado)- – HELPS. Profa. Dra. Simone Capellini Dra. Maíra Anelli Martins  ONLINE

Módulo 13: Data 17/10/21 –  (domingo)- – HELPS. Profa. Dra. Simone Capellini Dra. Maíra Anelli Martins ONLINE

Módulo 14: Data 13/11/21 – Avaliação e intervenção dos problemas de escrita manual e percepção visomotora – Profa. Dra. Simone Capellini

Módulo15: Data– 11/12/21- Intervenção clínica e educacional da disortografia – M.ª Andrea Oliveira Batista

Modulo 16: Data 29/01/22 – Intervenção da dislexia. Profa. Dra. Simone Capellini

AULA EXTRA: Data 24/02/2022 –  DTVP-2 – Profa. Drª. Simone Capellini

(Datas e ministrantes previstos, podem ser alterados, avisaremos aos inscritos com antecedência).

Entregaremos os slides para acompanhamento da aula, porém os protocolos é interessante que os alunos possuam para colocar em prática o conteúdo.

PÚBLICO ALVO: Profissionais da área da saúde e da educação e estudantes do ultimo ano de graduação.

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